3年多疫情的影响，加上双减政策的实行，教培行业也遇到了许多困难。

停课是伴随着疫情而来的， 疫情防控已经常态化了， 也就意味着停课是时常会发生的事情。面临各项大量支出，在这种艰难的情况下，很多校长依然选择咬牙坚持。

可是大家想一想，这是坚持就能改变的现状么？

你想好带着团队未来一二年的出路了吗？

如果按照现有的模式继续下去，你觉得自己还能撑多久？

如果遇到突发情况，你想好全身而退的方法了吗？

如果转型，你是否还有勇气再去尝试，如何降低试错成本?

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引流产品、转化产品、刚需产品、高价值产品等打造，“课程”就是“产品”，产品设计逻辑决定营销成本及效率。

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