映象网讯（河南广电融媒体记者 冯占华 通讯员 石娜）为了促使教师的专业长大，引导和促进教师整体把握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材、有效地使用教材，推动教师深入钻研教学，研究教材，努力提高教师课堂水平，进一步优化课堂模式，从而提高课堂教学效益和教学质量。3月2日以来，西平县专探水泉汪小学组织教师举行了“学课标，说教材”的活动。

活动中，该校高度重视，本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，参加活动的教师们各抒己见，精心准备，异彩纷呈，各具千秋。教师准务材料充分，资料翔实，敢于驾驭大教材，选取专题丰富多彩；课件制作精细，技术表现高；心理素质较高，展示语言精炼简洁与华美俱佳。

此项活动的开展，提高了该校全体教师整体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力。真正达到了以说促教，以说促学，以说促研的良好效果。不仅给课堂教学注入了活力，同时也为该校的校本研修赋予了新的内涵。

活动结束后，该校校长姚景辉表示，学校将坚持不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，爱岗敬业，无私奉献的教师队伍。

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