
元旦节晚会特色活动策划方案 篇1 活动目的 为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。 活动主题 安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年。 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。 2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。 3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。 4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度。 5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。 7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。 活动安排 时间: 20__年12月31日下午,15:30-17:00 地点: 本班教室 内容: 乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。 元旦节晚会特色活动策划方案 篇2 一、活动主题: 庆元旦、迎新年 二、活动宗旨: 庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间: 20_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学) 四、活动地点: 各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。 (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。 (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。 (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上级活动方案至大队部。 (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上级活动照片2张至大队部。 (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 元旦节晚会特色活动策划方案 篇3 一、活动目的 在辞旧迎新的日子里,让孩子们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,同时给学生展示自己的舞台,让每一个学生都有展示自己的机会。 二、活动特色 本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。 三、活动过程 1、四季同话(20分钟) 内容:由主持人出一个四字联语,如万事如意,下一位则以意为首字,如参与成员觉得难度过大,可以采用“意”音,如可以用“异”做首字母,音一样,调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语,如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救,补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌,如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成员提议”。 意义:考验每位成员的反应能力,以及发掘成员的其他表演优势,以逗乐为主题,建立轻松的沟通和交流环境。 2、南水北调(20分钟) 道具:纸杯8只;容器两个,同等大小,容器选用容易测量的;大盆两个,盛2/3盆水。 内容:8个队员分成2对,成队列站立,没人嘴衔一个纸杯,一人负责用嘴衔杯盛水,两人负责用嘴衔纸杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以限度接住来水,最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜,胜方处罚败方,处罚方式多样(如集体下蹲等等) 要求:活动过程中不允许笑,发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿,活动过程中,手全部背后,不能用手扶杯子。 意义:培养队员的团队协作精神和自制力,同时增进同事间的感情。 同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗。通过这样的活动,同学相互之间有了更多的了解,许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。 元旦节晚会特色活动策划方案 篇4 为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 一、活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:各班班主任老师 二、评委组成员: 三、活动安排及要求 1、参加对象:各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、演出时间安排: __年12月31日下午2:00正式开始 五、节目初审小组 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组 组长: 组员: 七、主持人培训: 八、文娱会演现场工作小组: (1)舞台布置: (2)照相: 九、奖项设置: 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 元旦节晚会特色活动策划方案 篇5 20__是不平凡的一年,20__年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20__年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。 一、晚会主题 迎新春、庆元旦——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定) 二、活动对象:__高级中学全体师生 三、活动时间、场地:20__年12月29日晚7点在学校足球场 四、活动领导小组 组长: 副组长: 成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配: 1、学生节目: ①高三5个 ②高二7个 ③高一8个 ④初一3个 2、教师节目:2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动具体分工 第一项目组:节目组 组长: 组员: A、学生节目统筹: B、教师节目组统筹: 任务: 1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。 3、__老师负责教师节目布置安排工作。 第二项目组:舞台及背景设计组 组长: 组员: 任务: 1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 3、领导致辞准备。 第三项目组:灯光音响及宣传组 组长: 组员: 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组:后勤保障组 组长: 组员: 任务: 1、确定是否有晚会赞助商。 2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。 4、晚会所需物品购买。 5、晚会产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组:安全及场地组 组长: 组员: 任务: 1、晚会场地划分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组:节目主持组 组长: 组员:全体广播站人员 任务: 1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组:舞台运行组 组长: 组员:全体学生会成员 任务: 1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。 八、各阶段任务及工作分配 1、晚会准备期(11月1日--11月15日): 任务: A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,__老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;__负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。 B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备 2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日): 任务: A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。 C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。 3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日) 任务: A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。 B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。 C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。 D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。 元旦节晚会特色活动策划方案 篇6 1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。 2、目的:促进协会内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。 3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。 4、时间:12月27日 5、地点:快递协会活动室 6、对象:所有“快递协会”成员。 7、主办单位:物流工程学院“快递协会”。 8、承办单位:物流工程学院快递社团外联部 活动议程 1,5.10引领协会会员进入会场(专人负责),5.30活动准时开始 2、主持人致开场白(3分钟)主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 3、介绍来宾:xx老师,xx老师,顾问团团长xx,人资部部长xx、质控部部长xx、外联部部长xx、客服部部长xx营销部部长xx、培训部部长xx。(10分钟) 4、由快递协会会长xx,副会长xx、xx,发表本学期总结陈词。 5、由x老师x老师以及三位会长开始颁奖。 6、首先由培训部带来兔子舞xx,xx.3分钟 7、营销部单口相声(xx)5分钟 8、顾问团xx和营销部xx(猫和老鼠)4分钟 9、人资部(北京东路的日子)xx 10、就不听指挥(游戏) 11、客服部(情非得已)吉他伴唱(xx)4分钟 12、客服部小品(电视购物)xx。5分钟 13、为什么来我家(游戏) 14、x老师歌曲(海阔天空) 15、x老师单口相声(我的大学)5分钟 16、123木头人、害你在心头难开(游戏) 17、质控部歌曲串烧xx。4分钟 18、x老师宣讲结束词 19、全体参会人员合影 前期准备 1、通知各部门递交节目名单 2、所报节目以及参加人员 3、选定晚会节目主持人 4、对现场内外进行布置 5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目 中期活动工作 1、推进各部门的节目进程 2、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量) 3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案 4、确定所有参赛节目 游戏规则 就不听指挥 游戏内容:需要10人参与,一人当出题人,其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通大手套,其他9人排成一队依次上前挑战,出题人用手迅速的指向一个方向(左右上下),况且出题人必须说"看这边’’。然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),并且务必和出题人指的方向不一样,否则挑战失败。 具体流程: 1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏,然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签,按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。 2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式,选出1位出题人,其他9人则需排队上前依次挑战。 3、出题人指向一定的方向时必须说口令‘‘看这边‘’,挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢,挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。 4、进行两轮比赛。 四、奖、罚方法: 奖:在进行两轮的挑战结束后,挑战成功者可以得到手套一副 罚:挑战失败者则需说出5条新年祝福语或者为大家表演一个节目(跳舞、唱歌都可以) 五、游戏用具: 卡通大手套一副普通手套8副一个小板凳 六、游戏费用: 卡通大手套(15)+普通手套(80)总计:95元 为什么来我家 游戏规则:八人分为两队一组四人,每个人脚底都要粘上,攻方可以攻击对方四人中任何一人但每个人只能被选择一次,在一个长八米,宽六米的垫子上进行游如然后守方开始说为什么来我家,然后派出代表进行石头剪刀布胜的人决定攻击或防守,攻方可以决定攻击守方中的任意一人,在规定时间内把选择的人脚上的品牌的撕了算胜,五轮决定胜负,每轮三分钟,游戏开头:守方说为什么来我家,攻放说我们来找她,守方说那个她是谁,攻方然后喊出之前想好的名字开始攻击。 胜方:可获得,洗衣液、自拍杆、小饰品,等 输方:吃榴莲糖 准备东西:长8米宽6米的垫子和粘的胶和和洗衣液自拍杆小饰品,榴莲糖等。 准备金额:垫子80元50元礼品,社团提供(不要钱)食品30元共160元 元旦节晚会特色活动策划方案 篇7 活动宗旨: 根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四x班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受长大的愉快。 活动地点:本班教室 活动内容和说明: 游戏一:让我说声“谢谢你” 让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。 游戏二:双人同足 两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。 游戏三:猜猜我是谁 让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。 游戏四:成语接龙 表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。 备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。 元旦节晚会特色活动策划方案 篇8 一、活动目的 转眼间20_年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20_年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下: 二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源 三、活动时间:20_年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知) 四、活动地点:足球场 五、活动要求 每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。 六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节) 节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。 七、领导机构
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